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Este 13 de junio en las instalaciones de la Fundación WWB Colombia se llevó a cabo, la socialización de los resultados del estudio de medición realizado por el Observatorio para la Equidad de las Mujeres (OEM), con el apoyo financiero de la Fundación WWB Colombia, al programa de Educación Integral para la Sexualidad (EIS) que realizó la Fundación Poderosas Colombia.
Travesía Poderosas 2022-2023, fue una experiencia educativa con enfoque de género donde las poderosas y los poderosos que participaron pudieron aprender y conocer sobre sexualidad, anatomía sexual, rutas de atención, anticonceptivos, diversidad de género, activismo, autoconocimiento y masculinidades, entre otros temas.
El primer ciclo tuvo una duración de cuatro semanas y contó con la participación de aproximadamente 120 jóvenes, sin embargo, fueron 81 poderosas/os los que culminaron todos los 3 ciclos formativos impartidos a jóvenes líderes del Distrito de Aguablanca en Cali.
Cabe recalcar, que de este grupo resultaron 20 jóvenes, que serán ahora agentes de cambio para sus comunidades como líderes en derechos sexuales y reproductivos.
Por otra parte, la evaluación de este proceso educativo se realizó con el fin de establecer el impacto que tuvo este programa en las y los jóvenes participantes, además, de permitir medir la eficacia de estas nuevas estrategias de educación.
Por eso, para la evaluación se diseñó una estrategia mixta, con enfoque cuantitativo y un informe cualitativo.
Para evaluar el impacto del primer ciclo formativo se desarrolló un cuestionario para medir tanto los conocimientos como las percepciones previas al inicio del ciclo y fue aplicado nuevamente al finalizar el ciclo formativo.
Esto permitió evaluar la variación en los puntajes promedio obtenidos para cada momento evaluativo. El cuestionario constaba de cinco módulos que evaluaban dimensiones relacionadas con el autocuidado, la exploración del cuerpo, los derechos sexuales y reproductivos, y los roles de género, entre otros temas.
Se realizó un análisis de las respuestas obtenidas de los participantes que culminaron todo el proceso formativo, obteniendo una muestra de 81 personas en total.
Se evaluaron 42 preguntas, correspondientes a las preguntas realizadas tanto al inicio del ciclo (fase de entrada) como también tras la culminación de este (fase de salida). Para estandarizar las respuestas, se asignaron valores de 1 (correcto) y 0 (incorrecto), y los puntajes, a nivel general del cuestionario y por módulo, se estandarizaron en una escala de 0 a 5.
Para la evaluación del segundo y tercer ciclo, se realizó una evaluación conjunta. Para ello, el equipo de medición del OEM construyó un instrumento de medición, el cual fue aplicado de manera telefónica a todos los jóvenes que participaron en los diferentes ciclos, utilizando la base de datos suministrados por Poderosas.
Este instrumento consta de dos módulos: el primero evalúa las percepciones y los conocimientos en materia de derechos sexuales y reproductivos, roles de género, violencia, entre otros temas; el segundo involucra ejes temáticos relacionados con los niveles de confianza y determinación en la pedagogía de estos temas en diferentes comunidades.
Para esta segunda evaluación se contó con una muestra de 28 personas, de las cuales ocho completaron su formación hasta el primer ciclo, once participaron hasta el segundo ciclo y nueve llegaron hasta el tercer ciclo de formación.
Desde la Fundación consideramos, que es sumamente importante seguir trabajando en alianza, para poder generar nuevos datos que nos permitan conocer el panorama y así, poder desarrollar o mejorar programas y estrategias que inciden en el cierre de brechas de desigualdad para las mujeres.
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